Progetto: “PENDEBATE – IL DEBATE ALLA PENDE”

Il debate rappresenta un’attività educativa che stimola il pensiero critico, l’abilità comunicativa e la capacità di argomentare in modo efficace. Creare un corso di debate per gli studenti delle classi seconde e terze della scuola media risponde a esigenze didattiche fondamentali, contribuendo a formare cittadini consapevoli e attivi. Il progetto vuole far sperimentare nel nostro Istituto il debate per potenziare negli alunni conoscenze e competenze (non solo didattiche) che spesso risultano meno sviluppate da approcci metodologici tradizionali.  Gli esiti attesi dalla realizzazione di questo progetto sono la costruzione di interventi coerenti con scopi e caratteristiche del protocollo debate utilizzato; conoscere e contribuire al lavoro di gruppo, sviluppare lo spirito critico e l’ascolto attivo; formare cittadini ed alunni attivi nella comunità; rafforzare il legame con l’Istituzione scolastica ed i suoi valori fondanti.

• sviluppare le competenze oratorie e la capacità di public speaking (volto, gesti, voce)
• imparare ad ascoltare gli altri e a rispettare i diversi punti di vista
• coltivare lo spirito critico gestendo in modo appropriato fonti utili e affidabili per costruire un intervento utile in un dibattito regolamentato
• sviluppare competenze metacognitive nell’ambito dell'autovalutazione
• applicare le soft skills
• acquisire competenze trasversali, cioè ampliare del lessico, sviluppare la cooperazione, sviluppare il ragionamento.