Regolamento sull’uso dell’Intelligenza Artificiale (AI)

L’affermarsi dell’Intelligenza artificiale generativa pone le Istituzioni Scolastiche di fronte a nuove opportunità ma anche a sfide rispetto alle quali si può intervenire o con i divieti facilmente eludibili oppure cercando di capire se e come le IA possano essere concepite come importante risorsa ed opportunità e possono dare un importante contributo sia all’insegnamento che all’apprendimento. Il 4 febbraio 2025 la Commissione europea ha reso ufficiali le Linee guida relative al Regolamento (UE) 2024/1689 sull’uso dell’Intelligenza Artificiale, delineando e definendo i confini e le applicazioni di questa tecnologia nel contesto educativo. Le nuove disposizioni, pensate per regolamentare l’uso dell’IA nelle scuole e nelle università, pongono delle restrizioni specifiche sull’impiego di sistemi di riconoscimento delle emozioni, delineando con precisione ciò che è consentito e ciò che è vietato in contesti scolastici ed educativi in generale.