Presentazione
Durata
dal 14 Settembre 2022 al 31 Agosto 2025
Descrizione del progetto
Il progetto si propone quindi di far approfondire la conoscenza della realtà naturalistica, territoriale e socio-culturale dei contesti di appartenenza degli alunni delle tre sedi dell’Istituto, attraverso lo studio dell’ambiente naturale, la ricerca storico-artistica, archeologica e delle tradizioni, il riciclo, il riutilizzo dei materiali, realizzazione di laboratori green: orti, aule all’aperto, piantumazione di alberi, la costruzione di una casetta per gli insetti; educazione alimentare, benessere con lo sport (pedalate ecologiche), gesti concreti di cura e pulizia delle vie, dei sentieri, degli spazi verdi del paese e del giardino della scuola, laboratori sensoriali (alla scoperta delle stagioni, natura comanda colore…) laboratori di cosmesi naturale come stanza dei colori, dei profumi e del gusto, laboratori STEAM, narrazioni cosmiche, interviste ad anziani…
Gli studenti saranno guidati in una serie di percorsi e azioni che permettano loro di strutturare una relazione più significativa con l’ambiente e il territorio, attraverso una didattica attiva che li motivi all’apprendimento e all’assunzione di responsabilità personali e civiche. Il progetto, dunque, fa ferimento all’acquisizione di un pensiero ecologico e al relativo sviluppo di quella competenza nota come “Ecosaggezza”, non ridotta a semplice studio dell’ambiente naturale, ma come azione che promuove cambiamenti negli atteggiamenti e nei comportamenti sia a livello individuale che collettivo, un’intima consapevolezza della connessione che ci lega insieme a tutti i viventi.
Il progetto prevede un festival conclusivo, a fine anno scolastico, per la condivisione con le famiglie delle attività laboratoriali svolte.
I NOSTRI VIDEO DEL FESTIVAL
SCUOLA PRIMARIA
1° giorno Classi Prime INCONTRO CON L’AUTORE
2° giorno Classi Terze SCUOLA ATTIVA KIDS e Classi Quinte EARTH OVERSHOOTDAY
3° giorno Tutte le classi dell’Istituto AVANZIAMO – CON UN GELATO REGALI UN SORRISO e Classi Quarte GARE IN PALESTRA
4° giorno Classi Seconde SANA MERENDA LAB e Classi Terze ESPERIMENTI ECOSOSTENIBILI
5° e 6° giorno Classi Prime e Classi Quinte ESPERIMENTI ECOSOSTENIBILI E GARE IN PALESTRA
SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO
Il 4 giugno, ma non solo il 4 giugno, alla Pende Laboratori, accoglienza, esperimenti, scienza, escursioni, ambiente, sport, filosofia e con la filosofia gli scacchi, il web con la radio e il podcast, il giusto riconoscimento ai nostri futuri scienziati, la musica, i ragazzi in coro, il teatro, la solidarietà di e con don Terenzio, lo stare insieme, anche con i genitori, ed essere già cittadini oggi e non solo di domani! In una parola ECOSAGGEZZA!”
Obiettivi
Ad essi ci riferiamo nell’individuazione di finalità e valori:
▪ Sviluppare atteggiamenti, comportamenti, valori, conoscenze e abilità indispensabili per vivere in un mondo interdipendente
▪ Acquisire la capacità di pensare per relazioni per comprendere la natura sistemica del mondo
▪ Riconoscere criticamente la diversità nelle forme in cui si manifesta come un valore e una risorsa da proteggere (biodiversità, diversità culturale …)
▪ Divenire consapevoli che le scelte e le azioni individuali e collettive comportano conseguenze non solo sul presente ma anche sul futuro e assumere comportamenti coerenti, cioè individuare e sperimentare strategie per un vivere sostenibile
▪ Favorire lo sviluppo di qualità personali quali l’autonomia, il senso di responsabilità / spirito di iniziativa, la collaborazione/solidarietà.
All’ autonomia è riconducibile la consapevolezza da parte degli studenti delle valenze del progetto in cui sono impegnati, la loro capacità di influire su di esso con nuove proposte, di portarlo avanti con compiti liberamente assunti;
al senso di responsabilità/spirito di iniziativa viene ricondotta la capacità di elaborare progetti, di porsi e risolvere problemi, di affrontare l’imprevisto, di proporre e coordinare iniziative;
alla collaborazione/solidarietà l’ascolto, il rispetto dei diversi punti di vista, la valorizzazione delle differenze, la capacità di lavorare in gruppo.
Luogo
viale Di Vagno, Noicattaro
via A. De Gasperi, 13, Noicattaro
Via Lamanna, Noicattaro
Partecipanti
Gli alunni dell'I.C. "De Gasperi-Pende"